DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH W SZKOLE

Dnia 3 marca w Szkole Podstawowej nr 10 w Żarach świętowano Dzień Języków Obcych.

Imprezę zorganizowali nauczyciele języków obcych we współpracy z wszystkimi innymi nauczycielami i pracownikami szkoły. Wnętrze szkoły zdobiły w tym dniu napisy: My school is cool, Meine Schule ist prima, I learn foreing languages, Ich lerne Fremdsprachen, J’apprends les langues étrangères oraz wykonane przez uczniów plakaty nawiązujące do różnych państw i języków.

Dla dzieci przygotowano wiele konkurencji. Były to konkurencje typowo językowe, ale także konkurencje przedmiotowe w korelacji z językami obcymi.

Ponieważ flagi państw posiadają różne barwy, a niektóre z nich są szczególnie bogate w kolory, cała społeczność uczniowska ubrała się tego dnia tak kolorowo, jak tylko to było możliwe. Kto chciał, przyszedł przebrany za kibica znanego zagranicznego klubu sportowego. W obu konkursach: na najbardziej kolorowy strój oraz na najciekawszy strój kibica, przyznano wiele ciekawych nagród.

Interesującą konkurencją językową okazał się konkurs „Przysłowia obcojęzyczne w obrazach”. Dzieci przedstawiły dowolną techniką własne interpretacje wybranych przysłów. Specjalnie powołana komisja oceniła prace uczniów. Pierwsze miejsce w kategorii „Przysłowia angielskie w obrazach” zajęła uczennica klasy Vb, Julia Cieślak. Drugie miejsce przypadło Kacprowi Przybyszowi z klasy IIb, trzecie natomiast Paulinie Szczepankiewicz z klasy Vb. W kategorii „Przysłowia niemieckie w obrazach” zwyciężyła również Julia Cieślak. Drugie miejsce w tej kategorii zajęła Natalia Kusz z klasy IVa, trzecie z kolei Marcin Bonke z klasy VIa.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się ponadto konkurencje „Układanie zdań z rozsypanki wyrazowej” oraz „Tłumaczenie przysłów obcojęzycznych”. Rozwiązania zadań uczniowie umieszczali na karteczkach, które następnie podpisywali i wrzucali do specjalnie na tę okazję przygotowanej, srebrnej skrzynki. Zwycięzców wyłoniono drogą losowania.

Na okolicznościowym apelu rozdano dzieciom zdobyte nagrody. Odśpiewano również piosenkę „Panie Janie” w kilku językach. Dzieci miały okazję wypowiedzieć się, udzielając odpowiedzi na pytania: dlaczego warto uczyć się języków obcych?, w jakim celu zorganizowano w szkole Dzień Języków Obcych?, jak wytłumaczysz twierdzenie, iż języki obce są skorelowane z innymi przedmiotami nauczanymi w szkole?

Konkurencje zostały w taki sposób skonstruowane i przeprowadzone, aby każdy uczeń szkoły miał możliwość uczestniczenia w nich i zaprezentowania swojej wiedzy i umiejętności. Wszyscy nauczyciele wykazali się dużą pomysłowością w przygotowaniu całej imprezy. Na uwagę zasługują, oprócz wyżej wspomnianych, także takie pomysły na edukację poprzez zabawę, jak:

wierszyki i piosenki obcojęzyczne, krzyżówki, hasła/ rymowanki/ wierszyki nt. języków obcych, zadania matematyczne w języku niemieckim, konkurs „Ekumenizm – czym jest?”, konkurs na najpiękniej wykonane flagi różnych państw, zgadywanka „Pisarze obcojęzyczni”, konkurs „Europa na mapie” (znajomość państw i stolic na mapie, znajomość waluty różnych państw, wiedza nt. członków UE itp.), konkurs „Święta narodowe innych państw”, konkurs „Opis ludzika w języku angielskim”, quiz językowy, zgadywanka „Przysłowia rosyjskie”, konkurs „Osobliwości przyrodnicze różnych państw”, pokaz multimedialny „Stolice świata”, konkurs literacki „Znamy i czytamy literaturę pisarzy europejskich”, konkurs literacki „Dlaczego warto uczyć się języków obcych?” oraz zagadki „Symbole państw europejskich”.

Nauczyciele języków obcych przygotowali też ciekawe konkurencje dla swoich współpracowników. „Odszukaj swoją drugą połowę” – to konkurencja, w której każdy nauczyciel i pracownik szkoły losował karteczkę z częścią przysłowia lub wyrażenia obcojęzycznego. Wszyscy musieli odszukać swoją „drugą połowę”. Spięte w całość dwie części hasła brały udział w losowaniu nagród. Nagrody przyznano także w konkurencjach:  „Tłumaczenie przysłów rosyjskich” oraz „Literki alfabetu niemieckiego, których nie znajdziesz w alfabecie polskim”.

Dzień Języków Obcych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Żarach okazał się imprezą bardzo udaną. Zdecydowały o tym: zapał i zaangażowanie wszystkich nauczycieli włożone w przygotowanie i przeprowadzenie tej imprezy, ich pomysłowość, chęć współpracy i wzorowa organizacja.

Celem przedsięwzięcia było zmotywowanie dzieci do systemetycznej efektywnej nauki języków obcych, wskazanie na korzyści płynące z opanowania języka obcego, integracja każdego ucznia ze społecznością szkolną, współdziałanie z nią oraz zaspokojenie dziecięcych potrzeb ekspresji twórczej.

p. Maria Starczewska

Page:[1] [2]

Photo album created with Web Album Generator